安庆师范大学教育技术学专业始建于1999年，是安徽省内第二个教育技术学专业，先后历经教育系（1999年）、教育技术系（2000年）、教育科学与技术系（2004年）、教育学院（2005年）、澳门新京浦客户端下载（2018年）等学院沿革。2015年，教育技术学专业获批教育硕士学位点，现代教育技术方向开始招收教育硕士。自此，教育技术学专业完成了本科、硕士相对完整的学科和人才培养体系的建设。

教育技术学本科专业人才培养目标定位于培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学人文素养、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能够设计与开发中小学数字化教学环境和教学资源，设计与实施信息化、智能化教学过程，胜任信息技术课程教学的高素质教师。专业以“师范生技能、数字资源设计能力、程序设计能力”为学生发展的三大支柱，依据《普通高校本科专业类教学质量国家标准》和《普通高中信息技术课程标准》，开设教育技术学导论、教学设计、信息技术教育应用、教学技术与媒体、学习科学与技术、教育技术学研究方法、程序设计基础、Python程序设计、人工智能初步、趣味创客入门、教育大数据与学习分析等课程。

教育技术学专业高度重视学生实践，积极组织本科学生参加各级各类专业竞赛活动。近三年（2019—2021年），学生先后获得“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1项；安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道铜奖1项；中国大学生计算机设计大赛国赛二等奖2项、三等奖1项，省赛一等奖2项、二等奖4项；长三角师范生教学基本功大赛二等奖1项；安徽省高等学校师范生教学技能竞赛二等奖2项；“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛国赛一等奖2项、三等奖1项；安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优胜奖1项；安徽省优秀科普微视频1部。

2022年2月，澳门新京浦客户端下载依托教育技术学专业成立教育技术系。现有专任教师8人，其中教授1人、副教授3人、硕士生导师2人。聘请中学优秀信息技术教师担任本科生校外导师10人。教师团队努力进取，先后获得多项荣誉称号，其中安徽省五一劳动奖章称号1人、全国教育硕士优秀教师1人，教育部2019年智慧教学之星1人，“2019年首届安徽省师范院校教师智慧教学大赛”省级三等奖1人。

  教育技术学专业培养方案（2014版） 

  教育技术学专业（含大类培养）人才培养方案（适用：2019级、2020级）